学術論文を書くための技能を身につける
講義概要／Course outline
本格的な学術レポート・論文を書くために必要な技能を身につける。
到達目標／Attainment objectives
- 論理的に物事を整理し、表現できる。
- 実証研究の基本的な考え方と必要な作業を理解する。
- 論文のテーマ設定から主張導出までの手順を理解する。
- 論文の構成を踏まえ、各章で書くべき内容を理解する。
- 簡潔で読みやすい文章作成技術を習得する。
- 本実習は前記で取り扱った
- 抽象度（論理レベル)p.152
- 量的調査・データ処理(Excel・R)
配布物・参考資料など
実習内容
順次公開
学術論文と研究方法(09/24)
- 実証研究と理論研究(p.116-, p.124-)
-
- 学術的文章とは(再掲)
- 実証研究と理論研究:01 学術論文とは何か(p.116)
- 実証研究と理論研究:02 文献研究と実証研究の性質と選択、論文の構成(p.124)
- 実証研究と理論研究:○○製薬の新作シャンプーは非常に売れているが、広告に何か秘密があるかどうか
- 実証研究と理論研究:○○自動車には環境に配慮したイメージがある。一体なぜなのかを△△自動車と比較することで調べたい
- 実証研究と理論研究:○○製薬の新作シャンプーについて、若い女性たちはどう思っているのか
- 実証研究と理論研究:日本人が持つ、中国人のイメージを知りたい
- 実証研究と理論研究:日本の漫画に中国人がどんな役割で登場してくるのか知りたい
- 実証研究と理論研究:まとめ
- 最終課題素材
データを読む:平均値の比較1(10/01)
- 平均値の比較
- 独立した2グループ間でのt検定
形式)データを読む:平均値の比較2(10/08)
- 独立した2グループ間でのt検定
データを読む:平均値の比較3(10/15)
- 独立した2グループ間でのt検定
- Rの基本操作
データを読む:平均値の比較4(10/22)
- 独立した2グループ間のt検定(R)
データを読む:平均値の比較4(10/29)
- 3グループ以上の平均差の検定
- 3グループ以上の平均差の検定(R)
構造を発見する:相関関係(11/05)
- 構造を発見する-疑似相関(p.177)
論文の構想を練る(p.26)(11/12)
- 課題抽出(p.26)
- PowerPoint
- 課題
-
マップ
を作る:課題:ブレーンストーミング(
形式)マップ
を作る:課題:ロジックツリー(形式)マップ
を作る:課題:ポートフォリオ分析(形式)マップ
を作る:課題:観光地としての大津市(形式)
- 研究方法の選択(p.128-,p.192-)
- 研究課題01
データと主張を繋ぐ1(11/19)
データと主張を繋ぐ2(11/26)
論文の概略を作る(12/03)
引用と文献リスト(12/10)
- 文献一覧(p.60)
-
- 文献一覧:09 参考文献を示す テキスト導入問題
- 文献一覧:書籍(
形式) - 文献一覧:翻訳書籍(形式)
- 文献一覧:論文集、複数の著者がいる場合(形式)
- 文献一覧:論文集の中の論文や雑誌記事、新聞記事など(形式)
- 文献一覧:書物以外の資料(形式)
- 文献一覧:研究課題:文献メモ(形式)
- 研究課題06
- ブロック引用(p.72)
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- ブロック引用:課題(形式)
- ブロック引用:課題(
- 要約引用(p.80)
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- 要約引用:課題(形式)
- 要約引用:課題(
- 総合実習課題
序論を書く(12/17)
初稿を書き上げる(01/07)
完成度を高める(01/14)
- 推敲・校正(p.110)
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- 外来語と専門用語を扱う(p.104)
- 語句を明確に使う(p.20)
- 一文一義で書く(p.14)
- 研究課題10
-
- 研究課題10:情報社会学概論レポート:完成稿(形式)
- 論文評価
- 研究課題10:情報社会学概論レポート:完成稿(
成績評価
- 評価基準
-
レポートと平常点より総合的に評価する。
- レポート(70%)
-
研究の問い:で定めた「規定文(仮説)」と「研究方法」に基づく疑似論文
- 書式設定:A4用紙40字×35行
- 文字数:論文タイトル・本文・図表・注釈・文献一覧含め、規定の文字数設定(40字*35行)でA4用紙3-4枚程度
- 論文の標準的構成に沿った構成で作成すること
- 提出先:研究課題10:情報社会学概論レポート:完成稿(形式)(再提出不可)
- 締切:01/20 23:59
- 平常点(30%)
- 「研究課題」以外の課題提出状況と内容